GDDD Başkanı Ayça Kurtuluş, 1000 öğrenciyle yapılan saha araştırmasında öğrencilerin %85'inden fazlasının güvenli şifre oluşturamadığını açıkladı.

GDDD'nin saha araştırması, öğrencilerin büyük çoğunluğunun güvenli şifre oluşturma konusunda davranışsal eksikleri olduğunu gösterdi.

Güvenli Dijital Dünya Okul İstasyonları Projesi kapsamında yürütülen araştırma, dijital güvenlik refleksleri arasındaki uçurumu ortaya koydu.

1000 öğrenci üzerindeki saha araştırması ve Okul İstasyonları Projesi hakkında; deneyim temelli öğrenme ve davranışsal ölçüm sonuçları Haberler.com’da.

Siber Strateji Uzmanı Ayça Kurtuluş, sosyal medyadaki konum ve fotoğraf paylaşımlarının dijital ayak izimizi ortaya koyduğunu ve bireyleri bir tür 'dijital hapishaneye' sürüklediğini anlattı.

GDDD'nin 1000 öğrenciyle yaptığı araştırma, öğrencilerin teorik bilgilerine rağmen pratikte güvenli şifre belirleyemediğini; derneğin deneyim temelli öğrenme ve 'mikro ebeveynlik' stratejileriyle çözüm sunduğunu gösterdi.

GDDD'nin 2000'den fazla kişinin dijital davranışını analiz ettiği araştırmada, katılımcıların %91,25'i sanal platformlardan gelen yardım taleplerini kabul etti; 1470 kişi ise tanıştığı kişilerle gerçek hayatta buluşmayı onayladı.

ASTV 'Gün Başlıyor' programında Dijital Güvenlik Strateji Uzmanı ve GDDD Başkanı Ayça Kurtuluş, dijital güvenlik ve çocukların çevrim içi korunmasına dair önerilerini paylaştı.

TRT Avaz'da yayınlanan haberde, GDDD'nin dijital güvenlik çalışmaları ve toplumu bilinçli dijital davranışlara yönlendiren projeleri ele alındı.

Ensonhaber'in video haberinde, GDDD araştırmasına göre öğrencilerin büyük çoğunluğunun güvenli şifre oluşturamadığı ve dijital okuryazarlıkta önemli bir açık bulunduğu aktarıldı.